Perspektif Psikometrik Anak Tunagrahita
Psikometrik merupakan ukuran variabel patologis berkaitan dengan intelegensi, kemampuan berperilaku adaptif, dan kelainan atau gangguan emosional.
Pengertian
Administrasi.Net - Psikometrik merupakan ukuran variabel patologis berkaitan dengan intelegensi, kemampuan berperilaku adaptif, dan kelainan atau gangguan emosional. Memperhatikan pada postingan selanjutnya tentang Pengertian Tunagrahita maka akan nampak jelas kelemahan-kelemahan dari definisi-definisi tersebut. Hal ini terjadi disebabkan dalam definisi tersebut hanya bersifat perbandingan secara garis besar dari individu tertentu yang diidentifikasikan sebagai “Anak Tunagrahita”
Dapat dikatakan bahwa definisi tersebut kurang dapat mewakili sebagai bentuk diagnosis secara objektif dengan alasan sebagai berikut:
- Tidak praktis atau susah dalam penerapannya, karena dalam definisi tidak dilengkapi dengan keobjektifan diagnosis.
- Tes IQ tidak mampu untuk menguji rasa takut (anxiety) kesehatan yang rendah (poorhealthy), dan kelangkaan motivasi (lack of motivation). Keadaan yang berkaitan dengan rasa takut dan kelangkaan motivasi sesungguhnya berkaitan dengan prestasi seseorang.
- Tes IQ dilakukan spnuhnya dengan secara lisan (verbal). ini berrti bahwa terhadap anak berkebutuhan khusus, IQ tes tidak dapat diterapkan karena sebagian besar mereka tidak mampu untuk melakukan tanya-jawab secara tatap muka seperti anak “normal”, kecuali dilakukan dengan cara observasi langsung. Faktor lainnya, tidak dapat diterapkannya IQ tes disebabkan oleh faktor bahasa (linguistik yang tidak terstandar seperti Inggris-Amerika) Jika dipaksa diterapkan, secara otomatis individu yang bersangkutan langsung menjadi “mentally retarded”.
- IQ memberikan pandangan yang berat sebelah dalam asesmen berkaitan dengan inteligensi bagi anak-anak yang berasal dari golongan berbudaya minoritas dan kelompok ekonomi sosial yang rendah (Patton et al., 1986:50)
Banyak ahli psikologi kurang menyetuui terhadap berbagai aspek yang ada dalam definisi Grossman (1983), mereka menyatakan sebagai berikut:
- Landasan dasar pemilihan terhadap kesepuluh wilayah keterampilan berperilau adaptif sebagai patokan penentuan perilaku nonadaptif merupakan tindakan yang sewenang-wenang.
- Ada beberapa kemungkinan perilaku adaptif yang bukan merupakan hal penting untuk dilakukan suatu diagnosis, seperti:keterampilan menggunakan waktu luang (leisure time).
- Keseluruhan pengukuran yang berkaitan dengan perilaku adaptif anak tunagrahita hanya bersifat teknis (Smith, et al., 2002:101)
Referensi
- Delphie, Bandi (2006). Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus. Bandung:Refika Aditama
Demikian artikel berjudul Perspektif Psikometrik Anak Tunagrahita ini, semoga dapat bermanfaat bagi anda semua. Perlu anda ketahui apabila menurut anda artikel ini perlu perbaikan, anda semua bisa mengeditnya di bawah ini. Bergabunglah bersama kami menjadi penulis di Administrasi.Net
Menarik untuk anda
Lihat artikel lainnya
- Ekosistem Pendidikan Kuat Melalui Guru Belajar dan Guru Berbagi
- Mengenal Prinsip Dasar Merdeka Belajar
- Asesmen Kompetensi Minimum (AKM)
- Sabar dan Tekun Menuntun ABK di Sekolah Inklusi
- Kisah Hikmat Guru Disabilitas yang Mengajar Siswa di SLB
- Panduan Guru dan Instrumen Profil Belajar Siswa (PBS) ABK
- Upaya Memenuhi Hak Membaca bagi Peserta Didik Penyandang Disabilitas
- Bangkitkan Semangat, Belajar dari Covid-19
- Gunakan Bahasa Ibu di Lingkungan Keluarga!
- Bahaya Rokok Bagi Kecantikan Perempuan
Terbaru
-
Kunci Jawaban Soal Buku Kelas 4 SD Tema 8 Halaman 23, 24, 28
In soal, -
Kunci Jawaban Buku Kelas 6 SD Tema 8 Halaman 114 sd 119 Revisi 2018
In soal, -
Buku Mendampingi Anak Menyelesaikan Konflik
In buku, -
Buku Membiasakan Hidup Sederhana
In buku, -
Buku Guru Tunagrahita Kelas 2 Tema 8 Lingkungan Sekitar Rumahku
In buku,
Berita
Buku
-
Buku Mendampingi Anak Menyelesaikan Konflik
In buku, -
Buku Membiasakan Hidup Sederhana
In buku, -
Buku Guru Tunagrahita Kelas 2 Tema 8 Lingkungan Sekitar Rumahku
In buku, -
Buku Guru Tunagrahita Kelas 2 Tema 6 Pengalaman Di Sekolah
In buku, -
Buku Guru Tunagrahita Kelas 2 Tema 5 Pengalaman Bersama Teman
In buku,
Kategori
-
Buku
146 Post -
Teori
26 Post -
Artikel
14 Post -
Administrasi
9 Post -
Dongeng
3 Post -
Berita
49 Post -
Infografis
10 Post -
Tutorial
7 Post -
Soal
54 Post