Buku Guru Kelas 12 (XII) SMA Kurikulum 2013

Buku Guru Kelas 12 (XII) SMA Kurikulum 2013

Buku Kurikulum 2013 Buku Guru Kelas 12 SMA, Download Buku Guru SMA Kelas 12 Kurikulum 2013, Buku Panduan Guru Berfungsi sebagai pedoman dalam penggunaan Buku Siswa.

• Pendahuluan
  • Fungsi Buku Guru
  • Karakteristik Buku Guru
• Download Buku Guru Kelas XII SMA
  • Kelas 12 SMA Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Guru
  • Kelas 12 SMA Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan Akademik Guru
  • Kelas 12 SMA Seni Budaya Guru
  • Kelas 12 SMA Bahasa Inggris Guru
  • Kelas 12 SMA Sejarah Indonesia Guru
  • Kelas 12 SMA Pendidikan Agama Konghucu dan Budi Pekerti Guru
  • Kelas 12 SMA Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Guru 1
  • Kelas 12 SMA Prakarya dan Kewirausahaan Guru
  • Kelas 12 SMA Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Guru
  • Kelas 12 SMA Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Guru 2
  • Kelas 12 SMA Matematika Guru
  • Kelas 12 SMA Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Guru
  • Kelas 12 SMA Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Guru

• Pendahuluan
  • Fungsi Buku Guru
  • Karakteristik Buku Guru
• Download Buku Guru Kelas XII SMA

Pendahuluan

Buku Guru sangat diperlukan baik itu dalam menyusun program pembelajaran ataupun untuk kelancaran dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran. Saat ini buku memiliki peran penting terlebih lagi kurikulum yang sekarang ini digunakan telah diganti menjadi Kurikulum 2013.

Di era digital ini, untuk mendukung program kurikulum 2013 Pemerintah juga menyelenggarakan program BSE (Buku Sekolah Elektronik) dimana BSE merupakan buku teks pelajaran yang disediakan secara gratis dan dapat diunduh (download) serta disebar luaskan tanpa pelanggaran hak cipta.

Dalam Buku Kurikulum 2013, Siswa dituntut berperan aktif dalam kegiatan pembelajaran, dimana kegiatan pembelajaran yang digunakan menggunakan pendekatan saintifik.

Fungsi Buku Guru

1. Sebagai Petunjuk Penggunaan Buku Siswa Informasi yang akan didapatkan dari Buku Guru adalah sebagai berikut. a. Karakteristik Kurikulum 2013, Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar, dan Indikator Pencapaian Kompetensi Dasar Pembelajaran mata pelajaran terkait. b. Petunjuk Penggunaan Buku dan penjelasan bagian-bagian Buku Siswa.
2. Sebagai Acuan Kegiatan Pembelajaran di kelas Buku Guru menyajikan hal-hal sebagai berikut. a. Menjelaskan tujuan pembelajaran yang harus dicapai. b. Menjelaskan langkah-langkah pembelajaran yang dilakukan dalam menyelenggarakan proses pembelajaran agar dapat membantu guru dalam menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran dengan sistematis mengikuti langkah-langkah pembelajaran tersebut. c. Menjelaskan tentang teknik dan instrumen penilaian yang dapat digunakan dalam setiap pilihan pembelajaran yang mungkin memiliki karakteristik tertentu.
3. Penjelasan tentang metode dan teknik yang digunakan dalam proses pembelajaran.

Karakteristik Buku Guru

Buku Guru kurikulum 2013 dirancang dengan karakteristik sebagai berikut.

1. Mengembangkan keseimbangan antara sikap spiritual dan sosial, pengetahuan, dan keterampilan, serta menerapkannya dalam berbagai situasi di sekolah dan masyarakat.
2. Menempatkan sekolah sebagai bagian dari masyarakat yang memberikan pengalaman belajar agar siswa mampu menerapkan apa yang dipelajari di sekolah ke masyarakat dan memanfaatkan masyarakat dan lingkungan sebagai sumber belajar.
3. Memberi waktu yang cukup leluasa untuk mengembangkan berbagai sikap, pengetahuan, dan keterampilan.
4. Mengembangkan kompetensi yang dinyatakan dalam bentuk Kompetensi Inti yang dirinci lebih lanjut dalam Kompetensi Dasar mata pelajaran.
5. Mengembangkan Kompetensi Inti menjadi unsur pengorganisasi (organizing elements) Kompetensi Dasar. Semua Kompetensi Dasar dan proses pembelajaran dikembangkan untuk mencapai kompetensi yang dinyatakan dalam Kompetensi Inti.
6. Di dalam Buku Guru juga diinformasikan mengenai Standar Kompetensi Lulusan (SKL), Kompetensi Inti (KI), dan Kompetensi Dasar pada mata pelajaran terkait.

Download Buku Guru Kelas XII SMA

Berikut ini adalah daftar buku guru kelas XII Kurikulum 2013 yang bisa anda unduh: