Buku Siswa Kelas 9 Mapel B. Indonesia Revisi 2018

you you   Follow         2 Mins read
Buku Siswa Kelas 9 Mapel B. Indonesia Revisi 2018

Buku Siswa Kelas 9 Mapel B. Indonesia Revisi 2018


Buku paket K13 Buku Siswa Kelas 9 SMP Mapel B. Indonesia Revisi 2018 merupakan buku paket siswa kelas IX kurikulum 2013 sebagai penunjang pembelajaran Bahasa Indonesia.


Kurikulum 2013 mewajibkan siswa untuk berpikir kritis, untuk menunjang tersebut diperlukan buku-buku yang dapat menjadi referensi siswa dalam belajar.

Buku yang dibagikan kali ini adalah buku siswa bagi satuan pendidikan SMP (SLTP) mata pelajaran B. Indonesia kelas 9 (IX).

Buku ini ini merupakan buku yang mengacu pada kurikulum 2013, dimana dapat dijadikan sebagai sumber belajar siswa sehingga memudahkan siswa dalam mengikuti proses pembelajaran.

Buku Siswa Kelas IX B. Indonesia

UraianKeterangan
Mata PelajaranB. Indonesia
JenisBuku Siswa
ModelMata Pelajaran
Satuan PendidikanSMP (Sekolah Menengah Pertama)
KelasIX (Sembilan)
SemesterGanjil/1 (satu)
PenulisAgus Trianto, Titik Harsiati , dan E. Kosasih
PenerbitPusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemdikbud
Jumlah Halaman178 hal
TahunEdisi Revisi 2018
ISBN978-602-282-968-3

Isi Buku Siswa Kelas IX B. Indonesia

Petunjuk Umum

  1. Kurikulum 2013
  2. Pengorganisasian Materi
  3. Karakteristi Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
  4. Pendekatan Pembelajaran Bahasa Indonesia
  5. Lingkup Materi Pelajaran Bahasa Indonesia
  6. Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas IX
  7. Format Penilaian

    Petunjuk Khusus

    Pengembangan Literasi

  8. Melaporkan Hasil Percobaan
  9. Menyampaikan Pidato Persuasif
  10. Menyusun Cerita Pendek
  11. Memberi Tanggapan dengan Santun
  12. Menyajikan Teks Diskusi
  13. Menyusun Cerita Inspiratif

Kegiatan pembelajaran di buku ini didesain untuk mengembangkan kompetensi (sikap, pengetahuan, dan keterampilan) peserta didik melalui aktivitas yang bervariasi sebagai berikut.

  1. Membuka pelajaran yang menarik perhatian peserta didik seperti membacakan cerita, bertanya jawab, bernyanyi, permainan, demonstrasi, memberikan masalah, dan sebagainya.
  2. Menginformasikan tujuan pembelajaran sehingga peserta didik dapat mengorganisasi informasi yang disampaikan (apa yang dilihat, didengar, dirasakan, dan dikerjakan).
  3. Memantik pengetahuan peserta didik yang diperoleh sebelumnya agar peserta didik bisa mengaitkan pengetahuan terdahulu dan yang akan dipelajari.
  4. Pemberian tugas yang bertahap guna membantu peserta didik memahami konsep.
  5. Penugasan yang membutuhkan keterampilan tingkat tinggi.
  6. Pemberian kesempatan untuk melatih keterampilan atau konsep yang telah dipelajari.
  7. Pemberian umpan balik yang akan menguatkan pemahaman peserta didik.

Pertimbangan

Buku ini dipublikasikan di blog ini bermaksud hanya untuk membantu guru, siswa dan orang tua yang tidak memiliki buku tersebut dan memerlukannya untuk proses pembelajaran atau bimbingan baik di sekolah maupun di rumah.

Bagi anda yang berkeinginan mengunduh buku ini niatkanlah dalam hati anda untuk mempergunakannya sebagaimana mestinya bukan untuk diperjualbelikan atau dikomersilkan.

Download Buku

Buku SMP Kurtilas Revisi 2018 ini dapat anda unduh melalui tombol dibawah:

Download Baca Online


Lihat komentar tentang Buku Siswa Kelas 9 Mapel B. Indonesia...
Tunggu hingga dokumen munculTutup
ambulance bed bolt briefcase calendar chain chevron-left chevron-right clock-o commenting-o commenting comments diamond envelope-o envelope facebook feed flask globe group heart-o heart heartbeat hospital-o instagram leaf map-marker medkit phone quote-left quote-right skype star-o star tint trophy twitter user-md user youtube linkedinprint