Materi dan Kunci Jawaban Buku Tema 6 Kelas 5 SD Halaman 38 sd 46 Buku Revisi 2017

you you   Follow         6 Mins read
Materi dan Kunci Jawaban Buku Tema 6 Kelas 5 SD Halaman 38 sd 46 Buku Revisi 2017

Materi dan Kunci Jawaban Buku Tema 6 Kelas 5 SD Halaman 38 sd 46 Buku Revisi 2017


Materi dan Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, dan 46 Buku Tematik 2013 Revisi Edisi 2017.


Administrasi.Net - Kali ini jawaban utama untuk buku tematik akan membahas pertanyaan kelas 5 tema 6 halaman 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, dan 46 Buku Tematik 2013 Revisi Edisi 2017.

Jawaban utama untuk tema Tema 6 kelas 5 sekolah dasar dapat digunakan sebagai referensi untuk belajar anak-anak di rumah dan untuk memperbaiki hasil belajar anak-anak.

Belajar (Halaman 38)

Mari membaca

Pengaruh negatif dari interaksi manusia dengan lingkungan

Sifat manusia tidak bisa hidup tanpa mengandalkan lingkungan alaminya. Dari sifat manusia, didapatkan banyak manfaat untuk memenuhi kebutuhan mereka. Pertanian, perkebunan, perikanan, peternakan, adalah bentuk interaksi manusia dengan lingkungan alamnya untuk 40 buku kelas SD / MI untuk memenuhi hidup mereka. Manusia mempertahankan alam sedemikian rupa, sehingga mereka dapat digunakan dengan baik untuk memenuhi kebutuhan manusia dan makhluk hidup lainnya.

Namun, tidak semua interaksi manusia dengan alam memiliki dampak yang baik pada alam. Perilaku masyarakat yang menyukai sampah misalnya, dapat merusak lingkungan alami di sekitarnya. Buang sampah di sungai dan di laut, dapat merusak makhluk hidup lainnya di dalamnya.

Tidak hanya itu, kerusakan lingkungan yang disebabkan dapat membahayakan manusia sendiri. Interaksi manusia dengan lingkungan yang buruk, juga dapat menyebabkan beberapa bencana yang membahayakan manusia dan lingkungan mereka. Misalnya, ada banjir karena saluran air yang terganggu oleh sampah dari aktivitas manusia adalah satu contoh.

Begitu juga dengan tanah longsor, itu disebabkan oleh manusia sering menebang pohon di tanah miring. Kebakaran hutan karena kecerobohan manusia, menyebabkan kerusakan dan kerugian yang sangat besar.

Sumber : Merdeka.com/dwi narwoko Sumber : diolah dari berbagai sumber

Halaman 40-41

Berdasarkan bacaan di atas, jawablah beberapa pertanyaan berikut!

1) Dapatkah manusia hidup tanpa mengandalkan lingkungan alamnya? Mengapa

Jawaban :

Manusia tidak dapat hidup tanpa lingkungan alam karena manusia mendapatkan kebutuhan hidupnya dari alam dan manusia tidak bisa memproduksi sendiri kebutuhannya.

2) Jelaskan dua atau tiga contoh interaksi manusia dengan lingkungan alamnya yang terjadi di

sekitarmu!

Jawaban :

  • Petani menanam padi
  • Nelayan menangkap ikan
  • Penambang mengambil pasir di sungai
  • Pembuat batu bata mengambil tanah di gundukan tanah/bukit
  • Pemecah batu mengambil batu dari sungai

Halaman 41

3) Sebutkan dan jelaskan contoh interaksi manusia dengan lingkungan alamnya yang merugikan

manusia dan lingkungannya!

Jawaban :

Membuang sampah sembarangan menyebabkan banjir, menebang pohon sembarangan menyebabkan tanah longsor dan banjir, membuang bekas limbah rumah tangga (air cucian) ke sungai menyebabkan sungai tercemar

4) Apa saja akibat interaksi negatif manusia terhadap lingkungan alamnya? Jelaskan

Jawaban :

Banjir karena saluran air yang terganggu oleh sampah, tanah longsor yang terjadi karena manusia sering menebang pohon di tanah yang curam, kebakaran hutan karena kecerobohan manusia

Ayo Menulis

Berdasarkan bacaan di atas, gunakan diagram berikut untuk menjelaskan apa yang telah kamu baca. Jelaskan dan tuliskanlah pemahamanmu pada setiap paragraf yang kamu anggap penting.

Judul Bacaan :

Pengaruh Negatif Interaksi Manusia Dengan Lingkungan Alamnya

Paragraf 1 :

Manusia tidak dapat hidup tanpa mengandalkan lingkungan alam

Kata Kunci :

Manusia Hidup Lingkungan Alam

Paragraf 2 :

Tidak semua interaksi manusia berdampak baik bagi alam

Kata Kunci :

Interaksi Manusia Alam

Paragraf 3 :

Interaksi manusia dengan lingkungan dapat menyebabkan bencana

Kata Kunci :

Interaksi Manusia Bencana

Halaman 42

Setelah melakukan kegiatan di atas, ceritakanlah kembali apa yang kamu ketahui tentang bacaan di atas dalam sebuah paragraf. Tuliskanlah penjelasanmu di bawah ini dengan menggunakan kata-kata baku yang tepat.

Jawaban :

Manusia tidak dapat hidup tanpa mengandalkan lingkungan alamnya. Tetapi, tidak semua interaksi manusia dengan alam berdampak baik bagi alam. Interaksi manusia dengan lingkungan yang kurang baik, juga dapat menyebabkan beberapa bencana yang merugikan manusia dan lingkungannya

Ayo Mengamati

Perhatikanlah masyarakat di sekitar tempat tinggalmu!

Lakukanlah kegiatan berikut untuk mengamati interaksi masyarakat di sekitarmu terhadap lingkungan alam dan pengaruh negatifnya. Gunakan tabel berikut untuk membantumu!

Bentuk Kegiatan Interaksi :

PERKEBUNAN

Pengaruh Negatif Yang Terjadi :

Menggunakan pestisida berlebihan menyebabkan pencemaran lingkungan

Usaha Untuk Memperbaiki :

Penggunaan predator/musuh alami hama tanaman

Bentuk Kegiatan Interaksi :

PERTANIAN

Pengaruh Negatif Yang Terjadi :

Penggunaan pupuk kimia yang berlebihan dapat merusak tanah

Usaha Untuk Memperbaiki :

Penggunaan pupuk alam dari kotoran hewan dan humus tanaman

Bentuk Kegiatan Interaksi :

PETERNAKAN

Pengaruh Negatif Yang Terjadi :

Pembuangan limbah kotoran ternak ke sungai yang menyebabkan pencemaran sungai

Usaha Untuk Memperbaiki

Limbah kotoran ternak diolah menjadi biogas dan pupuk tanaman

Bentuk Kegiatan Interaksi :

PERIKANAN

Pengaruh Negatif Yang Terjadi :

Pembuangan limbah perikanan menyebabkan pencemaran

Usaha Untuk Memperbaiki :

Pengolahan kembali untuk dijadikan bahan pembuatan pupuk dan pakan ternak

Halaman 43

Tuliskan kesimpulan yang kamu dapatkan dari kegiatan ini!

Mendapatkan manfaat dari lingkungan alam merupakan hak kita.

Tetapi memelihara lingkungan alam adalah kewajiban kita bersama.

Halaman 45

Ayo berdiskusi

Sebagai warga negara dan anggota masyarakat, kita perlu mengetahui hak-hak dan kewajiban kita. Sebelumnya kamu telah mengetahui hak-hakmu sebagai siswa dan seorang anak. Bersama dengan teman sebangkumu, gunakan tabel di bawah ini, untuk menentukan hak-hakmu sebagai siswa. Setelah itu, kamu dapat menentukan kewajibanmu untuk mendapatkan hak-hakmu.

Hakmu Sebagai Siswa Di Sekolah

  • Mendapatkan pendidikan dan pengajaran di sekolah
  • Menggunakan fasilitas pembelajaran di sekolah
  • Memperoleh bimbingan dan konsultasi

Kewajibanmu Sebagai Siswa di Sekolah

  • Mengikuti seluruh kegiatan sekolah
  • Mematuhi segala peraturan di sekolah
  • Memelihara dan menjaga seluruh fasilitas yang ada di lingkungan sekolah

Hakmu Sebagai Anak Di Rumah

  • Hak mendapat perlindungan
  • Hak mendapat kasih sayang
  • Hak mendapat kesehatan yang layak

Kewajibanmu Sebagai Anak Di Rumah

  • Membantu orangtua
  • Belajar dengan rajin
  • Menjaga kebersihan lingkungan rumah

Halaman 46

Presentasikan hasil diskusimu di dalam kelompok kecil yang terdiri atas empat orang. Buatlah beberapa pertanyaan tentang presentasi yang dibuat teman-teman di dalam kelompokmu. Catatlah beberapa hal yang kamu anggap penting. Lalu, buatlah kesimpulan tentang makna kewajiban dari hasil diskusimu

Kewajiban merupakan sesuatu yang harus dilakukan untuk menjamin haknya terpenuhi. Kewajiban dan hak harus dilaksanakan secara seimbang agar tetap terjaga keharmonisan hidup.

Ayo Renungkan!

1) Apa saja hal menarik yang kamu temui pada kegiatan pembelajaran hari ini?

Jawaban :

  • Dapat mengetahui hak dan kewajiban di rumah dan di sekolah, belajar bekerjasama dengan

teman dalam berdiskusi dalam memberikan pendapat dan menghargai pendapat yang lain,

serta belajar percaya diri saat presentasi

2) Sebutkan beberapa hal dari kegiatan belajar hari ini yang ingin kamu ketahui lebih lanjut!

Jawaban :

  • Cara mengetahui inti dari setiap paragraf, Cara agar percaya diri saat presentasi

Baca juga: Bukan Gosip, Aurel dan Atta Halilintar Putus, Putri Anang Hermansyah Minta Hatinya Tak Dipermainkan

Baca juga: BLT BPJS Termin 3 Kapan Cair? Info BLT 2021: Cara Cek Nama Penerima BLT Via Login www.kemnaker.go.id

3) Apa sikap yang harus dikembangkan untuk mendapatkan hakmu sebagai seorang siswa di sekolah?

Jawaban :

Sikap tenggang rasa, hormat menghormati dan sikap mendahulukan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi.


Demikian artikel berjudul Materi dan Kunci Jawaban Buku Tema 6 Kelas 5 SD Halaman 38 sd 46 Buku Revisi 2017 ini, semoga dapat bermanfaat bagi anda semua. Perlu anda ketahui apabila menurut anda artikel ini perlu perbaikan, anda semua bisa mengeditnya di bawah ini. Bergabunglah bersama kami menjadi penulis di Administrasi.Net

Menarik untuk anda

Sumber

  1. Tribunnews

Revisi halaman ini dengan tombol edit dibawah, bila menurut anda ada yang keliru, ada yang perlu ditambahkan agar isi konten lebih baik lagi. Edit
Lihat komentar tentang Materi dan Kunci Jawaban Buku Tema 6 ...
Tunggu hingga dokumen muncul